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【教学活动】以行业为依托 构建专业实践平台--记我校会计学院客座教授聘任与优秀教师表彰
2016.01.05

(图一) 谢院长为客座教授席琼玉颁发证书 

(图二)谢院长为客座教授黄秋艾颁发证书

(图三)谢院长为客座教授崔虹颁发证书

(图四)谢院长为优秀教师何松颁发证书

 

近日,我校会计学院为本学期特聘的优秀行业教师席琼玉,黄秋艾,崔虹颁发了客座教师聘书,同时也对本学期优秀授课教师何松老师颁发了荣誉证书。会计学院副院长谢涛、院长助理师艳、侯玉荣以及部分学生代表参加了本次聘任与表彰仪式。

席琼玉博士系深圳圳筋斗云投资管理有限公司创始合伙人,在投资管理方面具有独特的见解和认知,黄秋艾所长和崔虹科长均是资深税务工作者,在与学生的授课过程中,能根据现实工作所遇到的具体问题,深入浅出的将实操内容融会到课程中,加深了学生对于税务问题的直观感知。何松老师有着十几年的教学一线工作经历,并在业余时间也参与一些市场与经济的实际工作,他的授课能引经据典,知识广博,案例结合有说服力和代表性,一直以来都得到学校教学督导的高度认可,很受学生欢迎。

谢院长代表分院为3位客座教授和何松老师颁发了荣誉证书,并向各位老师谈到分院今后的战略规划,希望各位老师能从行业需求视角给予建设性的建议。

在浏览了分院的战略规划之后,几位老师建言献策。黄所长指出,学生在学习一门课程的同时,应该对于整个课程体系和学科规划有所了解,在专业课程设置中,应该适当增加一些有针对性的课程,比如基金方面的知识,私募股权操作等内容也可以相应的关注,而作为财会类学生,对于财务报表的认识要加强,并能根据报表中反应的问题对公司的业务和财务状况提出参考意见,提炼报表内容,提示经营风险,只有经过这些积累才能对于真正的生产经营有感悟,从而影响公司的重大决策。崔虹科长表示,大学的学习最终还是要为实体服务的,学生在资金的运作、理论与实践的结合上还需要继续加强,并对金融知识要多加了解。席琼玉博士谈到,实践与学术的差异较大,在本科阶段的学习要有广度的积累,在基础知识的掌握上要加大学习力度。如果想要从事投行这项工作,需要综合性的知识技能的支撑。何松老师则从学生目前的实际学习情况出发,提出要培养学生的终身学习能力,在课堂与就业之间还存在缺口,平台的建设要完善,尽量将学生能力培养提前,在求学阶段为学生创造条件,在事务所多实习锻炼,加大实践学习的机会。

师艳和侯玉荣两位助理听完老师们的想法之后,认为对于分院的规划有了更多聚焦点的选择,学生学到的东西如何使用,如何整合,是专业建设和课程建设中应当重点考虑的。加强学生的实操演练,防止成果与实践的割裂。

谢涛副院长对于四位老师的建议表示感谢,他认为财务管理专业的信息化已建立起来,分院会根据企业实际工作的需求调整课程安排,也希望四位老师以后能参与分院的课程委员会、教学委员会工作,在后期的合作上会更加紧密。同时谢院长与黄所长、崔科长就学生后续的实习问题达成共识,两位行业老师表示将会尽力促成企业与学校的合作,为学生提供更多的专业实习机会,与各事务所积极沟通,把区域的优势发挥出来,搭建企业与学校之间的合作平台,更好的为学生服务。

 

 

(会计学院教务部侯冰琰供稿/摄影)