2016年11月25日，汕头大学工学院院长助理包能胜教授，主讲的：“专业层面OBE-CDIO工程教育改革-汕头大学工学院实践”、“课程层面OBE-CDIO理念的设计与落实”讲座在我校图书馆视听室301隆重举行。本次讲座由教务处主办，校长胡建波教授、教务处张乐芳处长、部分二级学院院长及骨干教师共60余人参加。
（图一）我校教务处处长助理张娜老师主持讲座
讲座中，包能胜教授从教育的承诺和大学的根本任务谈起，逐步引入到OBE、CDIO理念的内涵与步骤。他以汕头大学工学院的专业认证为实例，详细深入地介绍了OBE-CDIO工程教育改革的具体路径，并结合工程教育的核心问题剖析了汕头大学在人才培养核心环节所践行的闭环教学管理理念，提出了必须将明确学生能力要求、制定专业培养计划、落实学生培养环节、推动教学评估、反馈与改进等工作进行一体化设计。
（图二） 包能胜教授讲授专业层面OBE-CDIO工程教育改革
在课程层面OBE-CDIO理念的设计与落实中，包教授围绕理论课程学习结果设计原则、以及设计项目类课程的实施实例，详细介绍了汕头大学机电专业的课程体系、教学大纲、课堂教案的设计以及学生培养质量评估等工作，指出课程层面落实的理念核心应是以学生预期学习结果为主。报告会后，我院教师就报告中涉及的具体问题与包教授进行了交流。
（图三） 参会教师认真聆听包教授讲座
此次讲座对欧亚学院今后落实工程教育教学理念、推动工程教育教学研究和深化教学改革具有重要指导意义。并为进一步推动CDIO工程教育理念在我校落地和今后参加专业认证奠定了理论基础。
（教务处 供稿/摄影）
