【学习交流】Learning by doing-----赵炬明教授“以学生为中心的教学改革的科学基础”讲座成功举行
2016.06.12
2016年6月8日上午，我校高级顾问、华中科技大学博士生导师赵炬明教授主讲的“以学生为中心的教学改革的科学基础”在行政楼511报告厅隆重举行，本次讲座由我校教务处主办，教务处处长张乐芳主持，全校近85名教师前来聆听。
（图一）张乐芳处长主持讲座开幕式
讲座中，赵教授提出，以学生为中心的教学改革的科学基础是基于生理学和心理学基础之上的研究，讲座从脑科学和神经科学谈起，详细讲述了三个基本问题：大脑是如何工作的？人如何认知？人如何学习？赵教授认为，现在已经进入以科学的方法来解释教育的时代。教育的过程就是要在学生的大脑中形成处理各类信息的模式。
（图二） 赵炬明教授讲解以学生为中心的教学改革
在讲座中，赵炬明教授的讲座精彩纷呈，高潮迭起。通过生活中形象生动的事例，深入浅出地阐述了大学教育是对学生思维的强化与裁剪。同时指出，动手练习对大脑强化的重要性。短短的两个半小时时间里，参加讲座的教师们认真聆听，积极互动，并在赵炬明教授妙语连珠的演讲中，领悟到在教学中以学生为中心，注重思维裁剪的重要性。
（图三） 全体与会教师认真聆听赵教授讲座
最后，赵教授以一句话总结了讲座内容，并在场鼓励和提醒所有老师：learning by doing.动手能力的培养，有助于学生加深对所学知识的理解。此次讲座让在场的每一位教师都对思维、认知与教学有了全新的认识。
（教务处 供稿）
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