为进一步加强师资队伍建设，提升青年教师业务水平和教学技能，我校文化传媒学院一年一度的教学基本功大赛于11月15日在A402拉开帷幕。今年已经走入教学基本功大赛的第五个年头，赛事得到了学校领导的重视以及广大青年教师的积极反响，本次大赛共12名教师参赛，并由文化传媒学院主管领导、学院教授和顾问专家组成了“铁三角”式的大赛评委会。教学发展中心邢秋燕老师作为本次大赛主持人向大家介绍赛制赛程后，宣布大赛正式开始。

      根据抽签结果，宋小乐老师作为1号参赛者打响了本届教学基本功大赛的第一枪。宋小乐老师以时下热点节目《开学第一课》的视频片段开启了城市文化资源开发第一讲，将博大精深的中国文化与资源的开发及传承进行了完美融合。刘树楠老师用精巧简便的公式为大家完美演示了如何玩转excel表格，轻松解决最让人头疼的信息汇总和数据核算。屈雯静老师则以学生的实际案例为入口，采用SMART分析法为大家讲解了如何做好时间及目标管理。吴锦老师的新闻跳笔则以稿件电影实例为大家讲解新闻手法的运用。朱羚玮老师用“会动的世界名画”将大家引领进解读动画密码的大门。姚晓彤老师以电影截图为例为大家解读了视频拍摄的不同视角。陈盼盼老师则从场域特点引入为大家介绍了互联网新闻生产的场域。

      短暂的中场休息过后，曹晶晶老师巧妙运用双十一“防火防盗防败家娘儿们”的幽默话题谈引出新闻工作者职业道德的讲授内容，并从“职业理念、职业态度、职业纪律、职业责任”四个方面引导学生忠于新闻事实，忠于作品原创。周蕊老师以拍摄小视频的方式引入场面调度的概念，用图文结合的形式生动展示了摄影方位所带来不同的视觉效果。张尚娟老师则结合当下社会的热点，用生动的案例完美诠释了“刻板印象”。徐海冰老师用极具个人教学风格特色的形式，调动现场气氛将大家带入了体育赛事突发现场的报道中。杨露老师由“热点”一词引出微博热点营销策略的主题，并运用案例分析了周期性热点营销策略及突发性热点事件营销的“雷区”。

      在12位参赛老师精彩纷呈的同场竞技后，临时添加的由汪子玮和贾晨老师的课程分享也为本次大赛添加了一抹色彩。两位老师以团队培养和教学工作中的实战经验出发，分别从新媒体编辑的文字使用和通稿写作策划与思路两方面进行分享。

      赛后，大赛评委会专家对本次赛事进行了总结性评价。教师发展中心副主任李笃峰老师、教务处教学运行中心主管张盈老师对我院青年教师丰富的授课内容及教学风貌表示高度赞扬，同时在教学设计方面提出了宝贵建议。Vita教授呼吁我院青年教师注重学生的个性化培养，淡化对信息的平乏传播。慕明春院长用“有料”、“有趣”、“有用”概括了本次大赛，谈到陪伴教学基本功大赛成长的5年时间里，慕院长感触颇深并期待文化传媒学院教学基本功大赛的下一个五年。

       最后，比赛经过选手们的激烈角逐和评委会客观严谨的评判，吴锦老师凭借由浅入深的教学技巧以及完整充实的课堂设计获得了评委会的一致好评，摘得了文焕传媒学院第五届教学基本功大赛的桂冠。闫晋瑛副院长对获奖教师的教学水平给予高度肯定并为其颁奖及合影留念。

      教学基本功大赛已成为分院培养青年教师的品牌活动，也是青年教师展示教学风采、交流教学方法、切磋教学技艺、积累教学经验的重要平台，以赛促学、以赛促教，不仅有助于激发我院青年教师投身教学工作的积极性，也为今后我院教师教学理念创新、教学方法改革、课堂教学质量的提高起到了有力的推动作用。

（文化传媒学院 供稿/摄影）