从5月19日开始，由我院教师承担的40项新批准立项的重点科研计划项目，分9个批次逐一进行了开题论证。开题项目包括：陕西省科技厅科技计划项目3项、陕西省教育厅科研计划项目9项、西安市社会科学规划项目22项、学院重点科研计划项目6项。这些项目中以教育教学改革类项目为主体（占到开题项目总数的80%以上），其它科技探索研究类项目比例也有了一定的提高，代表了学院科研发展的水平，是落实学院“以教学带科研，以科研促教学”方针的体现。
首先，由项目负责人以PPT形式汇报项目的研究内容与目标、研究方法或技术路线、项目组成员分工与实施计划安排，以及预期目标和经费使用计划等内容。其次，科研处聘请同行专家分别对项目的组织实施进行评价和辅导，并对项目实施提出指导建议，帮助项目组完善计划内容和实施措施。最后，结合各分院（部）承担项目的开题论证，科研处专门就项目的立项和项目的组织实施管理对所有参会人员进行了细致认真的培训。让广大职员工对科研项目的立项、实组织施和管理有更深入的理解和认识，为本次项目的组织实施、下一步成果的汇总管理和新科研项目的申报打好基础。
今年项目开题工作在学院张宏民副院长的主持下，由科研处制定了整体实施方案，各分院积极配合完成。主要体现以下特点：一是由各二级分院（部）分别组织本单位承担的科研项目开展开题论证。二是开题内容形式丰富（交流、互动、答疑、培训）。三是参与的教师多（160余人），受益面较广。
各分院（部）教师们表示，通过组织这样的开题活动，不仅仅是对项目承担人对项目研制工作的一种检查和督促，更为重要的是经过各位专家的指点和建议，使得自身如何做好所承担的项目有了更为清晰的方案，可以在以后的研究过程中少走许多的冤枉路。既提高了项目组织实施的科学性和可行性，又增强了项目负责人和项目组成员按计划完成任务的信心，起到了很好的效果。各分院领导也都表示，组织这样的开题很有必要，对提高分院项目研究质量、对促进广大教职员工参与科学研究能力的提高具有深远意义。
( 科研处供稿 )
