近年来，我院信息工程学院针对IT产业的发展，重新确定了人才培养的目标定位，并对专业进行整合，搭建教学科研实践平台，致力于以质量为中心，把对IT人才的培养落实到创新与实践能力的提高，和“双师型”教师队伍以及实训实践环境建设上，实现由愿景驱动型战略向业务驱动型战略的转变。

以省级重点项目为抓手，打造嵌入式人才培养基地

信息工程学院以“嵌入式系统应用型人才培养基地建设”省级重点项目为抓手，通过项目的研制锻炼了一批中青年业务骨干教师，并与企业共同开发一批新硬件产品，为培养嵌入式应用型人才创造良好的条件。该项目2010年初立项以来，分院领导深入项目组与教师共同对整体项目方案进行梳理，分析讨论项目的主要技术特点和存在主要难题，研究论证基地建设方案和保障措施。在项目组成员团结努力下，较好地完成了前期工作。目前，该基地研究开发的欧亚-I型产品已在教学中广泛使用，涉及5个专业、6个班（次），已培训学生270余人。欧亚-Ⅱ型、欧亚-Ⅲ型新产品已基本定型，也将投入到教学实训中，与之配套的实训实践教材也基本编制完成，努力实现广大师生掌握最新嵌入式技术的培训基地。

以科研活动为实践平台，培养大学生应用创新能力

信息工程学院领导积极采取措施，激励教师结合教学开展科学研究。分院先后承担《基于空间数据挖掘的数据预处理研究》等省（市）级科研项目5项，承担《软件外包项目开发流程在软件人才培养中的应用》、《电子系统多功能实训平台》等院级项目17项。参与科学研究的教师40余人，吸纳学生20余人。同时，分院还组建了电子竞赛、数学建模等各类科技活动小组，引导同学们利用第二课堂、业余时间、寒暑假积极参加小制作、小发明等科技活动。目前，分院参与大学生创新实践或科技小产品制作活动的学生有60余人。通过参与各类科研活动，使同学们对专业学科的发展前沿有所了解，启发了他们的创新思维，创新精神和实践能力有了进一步提高。

截至目前，在参加全国、省大学生电子设计竞赛中，信息工程学院学生获得各类奖项共计20余项，在同类院校排名中名列前茅。值得一提的是，在2010年举行的“红帽”首届大学生Linux技能大赛，软件专业0802班的段浩同学获得全国十佳的优异成绩。 
           

(科研处 赵巍  信息工程学院 赵向梅  供稿)