科研工作是高校可持续发展的源动力，同时也是衡量高校办学水平和综合实力主要指标之一。我院信息工程学院是一所培养电子信息技术应用型人才的工科分院，近年来，分院始终围绕高质量、应用型人才培养目标，在不断深化教学改革的同时，注重师资队伍建设，现已孵化出了“硬件项目设计”与“软件系统开发”两个教学科研团队，逐步形成了以科研促教学、教学带动科研良性循环发展之路。科学研究无论在广度和深度、规模与水平上有了长足的进步，在人才培养等方面已逐步发挥其效能，办学实力有了明显提升。

2009年，分院自主研制开发的“嵌入式系统多功能系列用户板”项目通过了陕西省教育厅组织的成果评审，该项目所采用的技术属国内创新应用，在教学科研等方面具有较高的推广价值。目前已批量生产了“欧亚I型ARM、51、430”各20套装备于实验室，不但使学生自主实验能力、应用能力得到培养提高，同时节约经费80％。

2010年，分院申报的“嵌入式系统应用型人才培养基地建设”项目获批准，并且得到陕西省教育厅10万元扶持奖励资金。通过该项目的建设，带动和整合了一批相关学科和专业群建设，现已形成了嵌入式系统软件开发及硬件设计教学科研基地，有力地推动了我院软件、电子信息、通信等专业人才培养质量；提升了教师教学水平及科研能力。

2011年，分院再获两项省级科研项目。省科技厅自然科学基础研究计划一项；省教育厅科学研究计划一项。发表科技核心以上学术论文9篇，获实用新型专利一项。

2012年，分院科研工作更是捷报频传。陕西省科学技术研究计划项目评审结果，分院获批两项；陕西省教育厅科学研究计划项目评审结果分院获批两项；西安市社科规划项目分院获批一项。

科研成果应用于教学，丰富课堂教学内容外，分院注重科研与经济效益的融合。与学院后勤集团合作，承接了集团信息化建设及节能减排等7个科研服务项目，不但为集团节约了建设成本，提高了设备工作的稳定性，同时又锻炼了教师科研能力，为教学积累了项目实战案例。

科研工作是知识产生和技术发展的源泉，是提高教学质量，培养应用型人才的催化剂。加强横向、纵向科研项目的研究，不断提高“双师型”教师队伍的教学水平及科研能力，努力践行高质量、应用型人才培养目标，我院以及实训实践环境建设。