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【教学改革】处处以学生为中心——我校高级培训中心教学改革纪实(二)
2013.04.22

翻开我校高级培训中心厚厚的《“非常专升本”任课教师授课评价表》,首先引入眼帘的是文件最下方的“教师授课评价(优点、需要改进的地方)”栏目,这个至少能容纳160个字的框框中落满了各类的字迹。刘宏洋说:“课堂生动活泼有意思”,佚名留言:“对于专科阶段没有学习过实训课的我,希望老师在实操中更加具体的讲解操作步骤”。在3月8日的评价表上,刘钰还写上对老师的节日祝福语。

在这里,教师授课评价表不再是应付的工作,尽管评估工作以一个月一次的高频率进行,但从表格的整齐的字迹可看出,它获得了填写者的认真对待。当记者提出要看教师评价表时,高级培训中心的老师总是很自豪地为记者展示评价表上优异的评分。该中心“非常专升本”的课程助理雷一老师打开她身后大大的柜子,从一堆整齐排列的黄皮档案袋中随意抽出一本,然后说道:“我们的评价一直都很高。”说这句话时,她的目光坚定、有力。

以学生和教学为先

雷一老师作为课程助理,她主要的工作包括与任课教师沟通授课事宜,开学前对教材的订购、安排课表、检查课件等,并于开课前为其准备上课所需的电脑、投影仪、教具(白纸、布条、即时贴、铁丝、账本、票据……不同的课程需要的教具不同)等设备;课间雷一老师还会来到学生当中,了解上课的情况,当然她也常常会听课,跟进上课进度,了解学生对授课形式、内容、知识掌握情况,及时向任课教师反馈信息并要求其调整授课模式。“我们对任课教师的课件有较为严格的要求,首先我们会看教师们是否按照要求做课件,我们会要求任课教师将理论知识结合案例进行传授,每节课都要做课程小结和布置作业。另外,我们要求老师在上课前花5分钟向同学们说明授课大纲,以及本节课的中心。让同学们知道这堂课讲什么,能学到什么。”雷一老师说到。

除了课程助理之外,还有一位学业助理刘一冰老师配合教学进行学生管理。刘一冰老师留着披肩头发,常穿格子衬衫,稍微职业的着装又不失青春气息。这位负责学生工作的老师,在学生眼中既是老师也是姐姐、朋友,一个为大家排忧解难,带来欢乐的人。提起自己和学生的关系时,刘一冰老师说:“朋友吧!(笑)有时候他们没来上课,我就会给他们打电话;如果发现学生状态不好,我也会找他们谈谈心。而学生也喜欢和我们聊天,说是能化解内心的烦恼。(笑)”除此之外,刘一冰老师的大部分时间主要用于引导学生开展一系列与学业相关的活动,鼓励学生参加勤工助学和社会实践,反馈学生对教学组织、教师授课的意见和建议,学生日常行为的引导,教学监控和考务工作。工作内容类似辅导员工作,贴近学生生活,处处以学生为先。

采访告一段落后,雷一老师带记者来到综合楼北楼4层,当时的402教室内正在进行“非常专升本”面授课程的《商务英语课》,童鞋们在教师的指导下热烈的讨论着。记者观察到,高级培训中心的教室全部采用可移动的一体式桌椅,没有固定的讲台区域;除了安装了常规的教学设施之外,还配备了供学生放置书包文具的壁柜,地嵌式排插,空调,白板等设备,而教室里到处可见的绿植,令这非常大气的教室显得格外鲜活。

“下课后,不会像传统教室那样将课桌对齐摆成方块状吗?”记者看到一间无人上课的教室,里面的桌椅摆成了4个圆圈。雷一老师笑着回答到:“嗯,我们采用CTE的教学模式,同学们在课堂上经常需要分小组讨论,于是大家的座位习惯也有了相应的改变。”除了座位有了“以学生为中心”的体现之外,高级培训中心的教室内没有讲台的这一点也打破了传统教室的“以教师为中心”的格局。

学校没有放弃我们

为了验证高级培训中心宣传“一切以学生为中心”的宗旨是否属实,记者特意要求雷一老师临时、随机安排一位学生接受记者的采访。于是,记者在刚刚结束《商务英语》课的班级中采访了“非常专升本”工商管理1201班的陈瑞卓,他曾是我校物流贸易学院国贸0903班的学生。

记者:你如何看待这种围圈圈的座位?

陈瑞卓:圆形的排列方式,能产生一种向心力。例如《有效沟通》这门课,我们都是按照小组进行来完成课堂作业的,大家围成圈坐下,面对面的环境让我们更容易了解身边的人,理解每个人的想法。

记者:有没有让你印象深刻的一堂课?

陈瑞卓:去年我们的一堂《管理心理学》。当时我的心情并不好,但是课堂上老师引导我们做了一个《鸡蛋变凤凰》的游戏,虽然只是通过剪刀石头布这个简单有趣的形式开展,但是这个游戏让我懂得,无论遇到任何的问题和困难,只有坚持不懈地努力才能达到顶峰,才能成功。上完课后,我的心情变好了。

记者:你觉得你们的老师怎么样?

陈瑞卓:高级培训中心的老师们的亲和力都很强,常常和我们沟通。记得去年学校评比文明校园,当时我们接到打扫宿舍的通知都挺苦恼的,但是刘一冰老师和雷一老师那段时间每天都到宿舍帮助我们,鼓励我们打扫卫生。当时还蛮感动的,所以大家很快就理解了,也积极地完成了任务。

记者:说了那么多,能不能总结一下自己在高级培训中心上课的感觉。

陈瑞卓:感觉学校没有放弃我们。我是专科毕业后又回来上“非常专升本”的,8月份报名入学,紧接着就要参加10月份的国家统一考试,我记得当时高培的老师跟我们参考的学生一样紧张,并没有因为备考时间紧张而放弃我们,还亲自带队组织我们去考试,这让我很感动,心里觉得暖洋洋的。另外,我们的老师都有相关专业背景的工作,所以给我们教的东西都非常实用,他们是用实际工作经验在教书。

采访尾声,该班级的同学轻手轻脚地打扫卫生,似乎生怕打扰了记者的采访。不一小会的功夫,大家就离开教室,而一直在参加采访的雷一老师看到教室里的一个白板上仍遗留着字迹,于是她亲自认真地将白板擦得干干净净。离开教室的时候,记者与雷一老师经过放置白色旋转沙发、绿植的走廊时,雷一老师开心地介绍道:“这里是我们学生的休息区……”

 

(宣传部 何月敏/供稿 高级培训中心/摄影)