【教学改革】互动合作、提供高品质的培训课程——记高级培训中心与外国语学院合作风采
2013.04.12
(图一) 主讲老师是外国语学院副院长付金亮
(图二)浓厚的四六级学习氛围
(图三)参加培训的同学认真记录笔记
由以往的被动宣传变为主动服务、由以往的单一传播变为双向沟通。这是本学期我校高级培训中心证书项目开展的一大特色。针对学生对于培训课程的不同需求,高级培训中心与外国语学院联合开展部分项目试点推广模式。
教师资格证考前培训——初见端倪
全校每年有近150名应届毕业生期望参加教师资格证考试,结合对报名生源的调查,近85%学生来自我校外国语学院。为给学生提供更加便捷方便的培训课程服务,2011年11月高级培训中心将学校“教师资格证考前辅导班培训点”设定在外国语学院。
截止4月,已有培训学生200名,在学生中取得了较好的反响,通过率也大幅提升。
“少儿教师技能培训”——量体裁衣
学校于2011年6月引进“少儿教师技能培训”课程,已有诸多外国语学院学生报名参与。
2012年9月学前教育专业在外国语学院正式开班,为了打造更适合欧亚人的课程,高级培训中心专门对课程体系进行优化,更加符合现代学前教育的先进理念。在外国语学院学前教育专业中取得了较好的口碑,已有近50名同学顺利通过培训找到幼教方面的工作。
“大学英语四级考前辅导班”——深度合作的开始
高级培训中心安排专门负责老师走进分院,深入参加到分院前期开班前的一系列准备工作中,双方互相探讨、彼此交流。截止4月11日晚,本届四级辅导班人数已达我校近3年之最。
接下来,会有“对外汉语教师资格证”等国际化高端培训项目继续落地我校外国语学院。
希望以此为同学们搭建更多职业素养与能力提升的平台。
(高级培训中心 刘伟 供稿/摄影)