（图一）思维导图培训师齐中老师
（图二）培训现场
（图三）与会人员分享学习感受
跟我走吧，天亮就出发；
梦已经醒来， 心不会害怕；
有一个地方，那是快乐老家。
……
伴随着欢快且熟悉的音乐旋律，齐中老师的一句：“西安欧亚，我的快乐老家”，拉近了与同学们之间的距离。
期末考试在即，有的同学已经开始了紧张而努力的复习准备，有的则悠闲地等待考前一周的疯狂突击，为缓解同学们的考试压力，有效提高学习效率，学生工作处咨询辅导中心继上次举办“如何成为高效能学习者——超强记忆力训练”之后，又邀请到爱维心智的齐中老师，于12月11日在新教学楼C-410室为大家开展了一场“如何成为高效能学习者——思维导图训练”的讲座。来自不同学院的40余位师生报名参加了本次活动。
人类与动物最大的区别在于，人类的大脑具备思考的功能。人类通过眼、耳、鼻、舌、身、意“六根天线”不断接收来自外界的刺激，包括文字、图形、符号、味道、食物、颜色、声音等，每一种刺激都可以成为一个思考中心，并由此向外散发出成千上万的关节点，每一个关节点又可以向外散发出成千上万的关节点，呈现出放射性的立体结构。思维导图正是模拟了大脑的思考特点，是一种表达放射性思维的有效的图形思维工具。
思维导图广泛应用于学习、记忆、思考、创作、笔记、展示、计划、决策分析等方面，层次分明、重点突出，便于记忆，并且省事有效。齐老师在展示了多种思维导图的例子之后，让大家现场运用思维导图绘制“2015年我的新年计划”，通过现场操作，齐老师结合大家的绘制情况，强调在绘制思维导图时，要注意尽可能多的使用图画、颜色、线条、标注一个关键词等要点。最后，齐老师告诫大家，没有任何一种工具是万能的，不要任何时候都依赖于思维导图，并且在绘制思维导图时，不要为了绘图而绘图，而要寻求适合自己的绘制风格。
师生们的分享：
没想到思维导图这么有效，可以让我的思路非常清晰。幸亏来听了一下，应该可以很有效的提高工作效率，刚好快要做年终总结了，可以尝试着用一下。
——教师
有幸让我发现了思维导图这个工具，并且了解了它的绘制步骤和方法，我相信它可以使我的工作和生活更加方便、有效。
——教师
我发现思维导图是一种非常适合做笔记、学习、写作、做计划的有效工具，决定在以后的学习和生活中要尽可能多的练习使用思维导图，也希望老师能让更多的人知道，并使用思维导图这个工具，使学习、工作和生活更加轻松愉快。
——学生
思维导图可以让我的思维更加清晰，是一种很好的学习方法，可以帮助我解决很多学习和生活上的困难。
——学生
思维导图可以帮助我理解和记忆专业知识，应该可以很有效的提高学习效率。
——学生
思维导图学习资源推荐：
书籍：《思维导图》 [英] 东尼•博赞，巴尼•博赞/著
绘图软件：Mindmanager
网络资源：
思维导图学习社区（http://www.mindmap.com.cn/）
思维导图栖息谷（http://bbs.21manager.com）
在线思维导图（http://tu.mindpin.com）
（学生工作处 咨询辅导中心 佀建锋 供稿/摄影）
