【学习交流】“火花”在不断碰撞中产生——艺术设计学院期末专（兼）职教师分享、交流会
2015.02.27
为帮助教师不断提高课堂效率，研习更有效果的教学方式，我校艺术设计学院举办专、兼职教师教学分享交流会，分别邀请教学经验丰富的曹锋老师以及对教学满怀热情的新进教师崔妍，就各自的教学感悟作了精彩的分享。
曹锋老师针对课堂教学中的管理问题，作出了阶段分析，并以图示的形式，为大家生动的讲解了课堂教学中，课前、课中、课后管理在现实中存在的问题以及应对解决的方式。“重引导、助成人、同进步”是他传递的教育理念。教师教学育人不仅要不断提升专业水平能力，采用先进的，现代化的教育理念、教育方法教书，同时也要用正确的，良好的职业道德修养引导育人。
崔妍老师作为一名新入职教师，对教育教学抱着极高的热情。她对各种新颖有效的教学方法都充满兴趣，会上她同大家分享了参加学校组织的“翻转课堂”工作坊培训后自己的感受和一些思考，同时用自己制作的视频案例展示了翻转课堂在教学中体现以学生为中心的方式转变的优势。在教学资源利用方面，崔妍老师分别介绍了制作各类课程教学资料（视频等）的相关软件，如：iSpring、Prezi、Camtasia Studio，教师利用这些软件制作相关课程教学（授课）资料，形式更丰富，内容更多元，这些资料也可通过BB、ICAN等教学辅助系统实现共享，学生与教师之间的教学沟通更便捷。
针对学生群体不同，教学方式也要有所不同，采取什么样合适的教育教学方法，需要教师们共同努力，不断沟通、改善。交流会分享内容精彩，现场讨论激烈，教师们对分享的内容分别作出了自己的解读，在不断的碰撞中，寻找具有艺术学院特色的教育教学方法。
（艺术设计学院 教务科/供稿）
Share To：
