3月19日下午，我校教学质量评估中心组织全体专兼职督导在行政中心二楼东侧会议室召开了新学期督导工作会议暨课堂观测调单填写培训会。会议由教学质量评估中心主任贺敏娟主持，常务副校长刘瑾及教务处副处长张新锋出席会议。

会议首先由评估中心主管吴丽娟作了上学期督导工作总结及本学期督导工作安排。上学期，教学质量评估中心重新搭建督导平台，成立了老中青结合、四个学科组为主的教学督导队伍，制定了督导工作任务书及优秀督导评选办法等配套制度。全体督导在评估中心组织安排下共完成听评课563节，并积极参与学校试卷专项检查，为学校教学秩序稳定、教学质量保障起到了积极作用。同时也对督导工作中存在的问题作了分析并提出改进思路。新学期，质量评估中心组织的试卷专项检查及毕业论文（设计）专项检查工作结合学校工作重点，积极创新和改进，调整了检查重点并吸纳外聘专家参与。另外，本学期新课堂观测表将投入使用，为此，吴老师就“课堂观测表如何填写”进行了培训。新的“以学生为中心”的课堂观测表，主要要求督导观察课堂教学活动情况，关注课堂活动事实记录，减少结论性评价，根据课堂活动事实进行分析并提出符合教师及学生实际的改进建议，不仅促进教师的工作改进，同时谋求学生课堂学习的改善。

培训会议结束，贺敏娟主任强调，督导进行课堂观测主要目的是为了“导”，即促进教学和学习改进；同时本学期要注意发现各二级学院优秀教师，确立标杆；最后兼职督导要加强与各学院主管领导的沟通。

张新锋副处长对“以学生为中心”的课堂观测表表示肯定，并提出希望督导在将来的工作中继续起到“建议、反馈、桥梁、督促、指导、诊断评价”六个作用，促进学校教学质量进一步提升；并在工作中处理好“监督与指导、督学与督教、督学与督政、督导与被督导”四个关系。

刘瑾副校长对督导们的努力和付出表示感谢，并指出，作为督导，不仅是一份责任，也是一份荣誉。刘副校长就胡建波校长在上学期期末校长办公会上提出的2015年9项重点工作重新强调，提议督导们在工作中一定要站在学校的角度，关注学校的工作重点；在督导工作中不仅要持续创新，同时要关注教学工作基本的规范性。刘瑾副校长在最后提出期望，希望每位督导都能在将来的工作中抓好教学质量根本，发现问题及时反馈、及时解决，严格要求自己，严格完成各项工作，做学校前进的助力器，为学校的成长和进步贡献自己的力量，学校也将在以后的工作中给予大家更大的支持。

（教学质量评估中心 供稿/摄影）