11月3日上午，图书馆第二届联席会在图书馆会议室举行。此次会议邀请了各二级分院的教学科科长和图书采购联络员参加，主要目的在于配合全院本科生毕业设计工作，商讨确定针对带毕业设计的专职教师、毕业班辅导员和学生的电子资源使用培训方案，另外会议还围绕征求采购图书的意见、CASHLL资源介绍以及外文期刊的选定等问题展开热烈的讨论。

参加此次会议的人员有外语系、旅游系、信息学院、新闻学院、工商学院、金贸学院、艺术学院、建工学院教学科长及图书采购联络员，图书馆周红副馆长及相关工作人员。会上展开了热烈的讨论，老师们提出了许多好的建议，并提出了一些问题，周副馆长回答了老师们提出的相关问题，对于图书馆的设想和打算也做了较为充分地讲解和说明。

对于电子资源的点击率一直是图书馆的重点工作之一，鼓励并方便师生访问图书馆每年也投入了大量的精力宣传推广，除了鼓励老师利用教学时间引导学生使用图书馆信息资源进行课业辅导之外，利用学生的课余时间图书馆不定期的举办了各类数据库讲座，免费为大家讲解如何使用、查询、搜索、下载。但是，如何有针对性的进行学科和专业分类，将不同专业的读者群进行划分，介绍读者能切实可用的资源是目前图书馆思考的问题，因此，从去年开始，图书馆组织人员准备给本科毕业生进行相关的电子资源培训。

毕业生一般在第十周就会进行毕业论文开题，之后相继外出毕业实习，如何使他们能在有限的时间里真正用得上图书馆的电子资源为毕业论文打好基础，各位老师也提出各自不同的意见。有的老师提议能否将培训提前到每学期开始，也有的建议能否将培训提前到学生大三时开展，内容可相对拓宽，比如将职业生涯规划也贯穿在培训的内容中。经过激烈的讨论，大家最终达成一致：

1、凡未参加过电子资源的本科毕业生指导老师和毕业班辅导员，由各分院教学科将名单上报图书馆，在第11周左右安排统一培训。

2、2011届学生毕业生的培训，又各分院与图书馆确定时间，在11月底前完成所有学生的培训。

3、根据本次培训的情况，进行一定的优化后，将作为每年的例行工作，在每届毕业设计时对老师、学生进行培训。

                                   (  图书馆 李静供稿  翟小林摄影 )