12月16日下午，在综北306教室举行了理工学院建工类虚拟教研室成立大会。教务处教研发展中心主管耿小翌老师、教与学中心CTE项目负责人张田老师、理工学院副院长李淑玲老师、姜建忠老师、朱秋梅老师以及5位相关专业辅导员和会议工作人员参加了此次典礼。虚拟教研室成立大会由理工学院教学科科长韩臻主持。
首先，由韩臻老师介绍了成立虚拟教研室的目的。随着学院教学改革的不断发展，通过引进CTE培训项目，分院也于本学期组织教师参加CTE培训，让教师们能够学到如何改变教学方法，倡导“以学生为中心”的教学思想，从而激励他们转变教学模式、方法，应用灵活的教学技术，提升学生的社会竞争力，最终提高学院教育教学质量，实现学院的战略目标。鉴于分院建工类的学生日益增多，为了能够提高授课质量，提高教师授课满意度，因此成立虚拟教研室。
理工学院李淑玲副院长宣读了“关于成立理工学院虚拟教研室的通知”。韩臻老师介绍了虚拟教研室负责人姜建忠副教授，成员朱秋梅老师、刘晓宁老师概况。由教学处耿小翌主管、张田主管为受聘教师颁发聘书，聘期为一学期。姜建忠副教授代表虚拟教研室感谢分院给予的信任委以重任，会尽心尽力为分院的教学工作做好引路人和奠基石，严格按照虚拟教研室职责办事。
李副院长对教务处在教学工作中的大力支持表示感谢。虚拟教研室的老师们能够勇于承担重任，为分院教学工作更进一步发展，付出艰辛的努力表示由衷的感谢。感谢辅导员在日常工作中对教学工作的积极配合与支持。
张田主管就虚拟教研室即将开展的工作做了八点说明：一、培养方案制订、教学大纲、授课计划的编写、修订结合学院的工作，围绕分院的实际情况开展；二、加大教学改革力度，促进教学方法的改革；三、要重视学生座谈，认真听取学生反馈意见；四、发挥辅导员桥梁作用，辅导员是学生与任课教师间的最好的桥梁；五、加强兼职教师日常管理与激励机制；六、规范教师对学生管理；七、进一步做好兼职教师考核，将兼职教师的考核也纳入绩效中；八、实行兼职教师校内职称评定。
虚拟教研室的成立是分院进一步提高教育教学质量的充分体现，也是理工学院在教师管理的新举措。
(理工学院 李艳 供稿 陈琳 摄影)
