【CTE】CTE中心兼职培训师第一次学习成果分享会成功召开
2012.03.16
（图一）第一组老师进行合作教学
（图二）第二组严心娥老师讲评答案
（图三）第三组李笃峰老师讲解桑代克的观点
（图四）第四组黄鑫老师解释学习动机的概念
第一次CTE中心兼职培训师学习成果分享会于3月15日下午16时在学院图书馆四层培训教室召开，CTE中心的12位兼职培训师分成了四个小组，就上节课赵炬明教授布置的学习任务进行了分模块学习分享。
4个小组的学习内容十分精彩和有趣，有关于布鲁姆教育目标分类教学法、迈尔斯心理学等内容，在分享的过程中，老师们采用了师生交互问答、实例分析、视频分享探讨、情境再现等新颖生动的教学模式，使在座的“学习者”自发主动地参与到学习过程中。特别是第二组老师们在解释一个专业的心理学名词时，为了让大家清楚地理解这个名词的意思而上演的微型情景剧，博得了在座老师的鼓掌叫好。另外，在每个小组分享学习成果后，其他小组就内容和形式都给出了各自宝贵的意见，从而使下一次学习分享的形式和内容更加精彩。
老师们都十分享受学习的过程，表示这种互相、学习、分享的活动实在是太好了，并且可以通过互相切磋教学方法，取长补短，真正将CTE教学理念和课堂实践教学有机结合起来。
当天，学生处主管培训的张元主任也参加了这次学习分享会，并希望与教务处教与学中心合作，邀请CTE中心兼职培训师为学生处的职业生涯规划教师、心理健康咨询教师和学生管理人员进行CTE教学理念和教学方法的培训，具体的培训内容和培训教师已经确定，培训预计放在四月初进行。
（教务处 郭鹏抟 投稿/摄影）
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