为了提升中层管理人员的管理能力，打造卓越的领导力以支撑学校战略达成，学校特邀请樊登博士针对学校中层管理人员进行为期三天的《可复制领导力》培训。7月14日，该课程第三天的培训在行政中心五层培训室进行，我校50余名中层管理人员参加了此次培训。樊登博士的授课风格睿智幽默、旁征博引，而且具有很强的互动性，尤其善于将传统文化与西方最新理论相互印证，这让原本生涩的理论变得深入浅出，更易于掌握和应用。

(图一) 樊登博士生动风趣的课堂讲授

在为期一天的课程中，樊登博士主要围绕两个主题进行了讲授，即如何进行有效的积极反馈和如何发展突破性思维。针对“如何进行有效的积极反馈”，樊登博士从对领导风格的分析和分类入手，结合能力意愿模型以及TOAD沟通模式模型，引出积极性反馈的三个级别。同时樊登博士还与大家分享了什么是“推理阶梯”，作为管理者通常会被自己与生俱来的“推理阶梯”思维模式所影响，从而做出不准确甚至错误的判断，所以管理者如果能意识到该问题并尽量避免，那么将对提升个人和组织的领导力有很大的帮助。

（图二）参训老师完成课堂小实验的喜悦

随后，樊登博士组织大家进行了一个小的课堂实验，利用一块木板和十根铁钉让大家对如何打破固有的思维模式、进行突破性思维有了感性认识。接着又通过“荒岛求生”的案例组织大家进行小组讨论，让参训老师了解并明确组织头脑风暴应该具备哪些准则、这些准则的意义及应该如何应用，从而让参训老师了解什么叫突破性思维，作为管理者应该关注引导并发展员工的突破性思维，这对组织的发展将大有益处。

（图三）樊登博士与参训老师合影

最后，课程在全体参训老师的热烈掌声中画上了圆满的句号。三天课程的丰富内容，以及樊登博士轻松愉悦的课堂讲授，给老师留下了深刻的印象。

相关链接：

樊登,博士,中华企管培训网特聘讲师、北京师范大学传媒学博士、北京交通大学应用传播学研究所所长、中央电视台著名主持人。樊登博士以其横跨传媒界、学术界和培训界的资深背景，成为国内公关营销和领导力方面极具影响力的专家和讲师。其授课风格睿智幽默、旁征博引、互动性强，非常善于将传统文化与西方最新理论相互印证。

樊登博士《可复制领导力》的课程被《Training》杂志评为全球最佳管理课程的MDS（领导力发展）课程，一直致力于让领导力成为可复制的工具，在全国具有一定的影响力。

随着世界经济的发展和现代商业模式的变化，管理人员领导力的提升被越来越多的人公认是企业保持竞争力和活力的最有效途径之一，而如何让领导力成为可复制的工具也成为各个企业着力研究的课题。

（人事处 供稿/摄影）