少儿曲艺因其童真、童趣、童言，获得越来越多小朋友的喜爱。少儿曲艺如何更好地发展?如何培养更多优秀的曲艺事业后备人才?近年来成为曲艺专家和曲艺工作者们十分关切的热点话题，大家表示——

把握时代脉搏是少儿曲艺创新的方向

　　正值暑假，来自全国24个省区市和台湾地区的65个优秀少儿曲艺节目近日汇聚于第八届全国少儿曲艺展演的舞台，展现了我国少儿曲艺事业发展的良好态势。记者了解到，近年来，随着戏曲、书法等传统艺术进校园活动的蓬勃开展，中华优秀传统文化在寓教于乐的同时，逐渐在少年儿童心里扎下根来。在这其中，曲艺艺术作为传统文化之一，是中华民族各种说唱艺术的统称，不仅源远流长，而且丰富多彩，一直以来深受人们欢迎，少儿曲艺更是因其童真、童趣、童言，获得越来越多小朋友的关注和喜爱。特别是由中国曲协等主办的全国少儿曲艺展演自2006年起，至今已先后在北京、江苏、四川、福建等地连续举办8届，参与人员覆盖了全国所有省区市和香港、澳门和台湾地区，成为全国范围内参与人员最多、举办规模最大、演出水平最高的全国青少年曲艺专项展演。

　　与此同时，少儿曲艺如何更好地发展?如何培养更多优秀的曲艺事业后备人才?尤其是在新时代，怎么更好地传承优秀传统文化、践行和弘扬社会主义核心价值观?近年来都成为曲艺专家和曲艺工作者们十分关切的热点话题。日前，中国曲协在江苏省张家港市组织召开“少儿曲艺发展途径探索”研讨会，来自全国各地的专家代表结合自身少儿曲艺教育经验纷纷畅所欲言，为少儿曲艺的未来发展建言献策。

　　天津艺术职业学院特聘讲师郑力文将少儿曲艺的发展总结为舞台、讲台、书台多方面并重。“舞台就是要多给‘出口’，让学曲艺的新苗有施展才华的地方，只有在舞台上经历‘实战’，小演员们才能在比较中认识到自己的不足，进而做有针对性的提升和改进;讲台是指对专业曲艺教师队伍的培养，师资力量的薄弱会对少儿曲艺的质量造成消极影响;书台指的是作品，我们曲艺工作者应该针对不同年龄段、不同业务水平的青少年，创作适合他们表演的作品。”郑力文说。

　　“少儿曲艺教学，既要有成绩，又忌急功近利。孩子们由于年龄较小，理解和接受能力稍弱。在选择教学节目上，一定要量材适用。一招一式，一定要科学地、规范地教孩子，切不可凑合。 ”北京市昌平区文联副主席、昌平区曲艺戏剧家协会主席郭迎欢认为，有些孩子舞台能力较差，但孩子的上台、下台一定要按专业的演员来要求，“让孩子懂得爱舞台、敬观众，这对孩子的人生价值观形成有很大影响。一定要脚踏实地，把社会责任放在第一位。 ”

　　在少年儿童的成长过程中，除了教师，家长的引导也至关重要，曲艺的学习亦不例外。谈到如何有效渐进式地引导家长正确认识曲艺、进而支持孩子学习曲艺，江苏省曲协副主席、苏州市曲协主席袁小良颇有心得。“当今社会多元文化的冲击不可避免地影响到家长们的认知，在向家长们普及曲艺时，不能如以往般一味强调其民族属性，也要在对西方文化有正确认识的基础上，将之与曲艺适当融合，拓展曲艺的内容，让家长们对曲艺有更加全面和客观的认识。 ”袁小良举例说，苏州评弹一度“本地人不喜欢，外地人听不懂” ，于是他在推广苏州评弹时，往往会别出心裁地适当介绍这门艺术在国外的广泛传播情况，并将苏州评弹与国际名人有机融合，强调其艺术的延展性和对孩子精神及其能力上的正向培养，“不仅讲中国的优秀故事，也会把国外具有正能量的故事用苏州评弹加以演绎，使家长们进一步认识到曲艺的延展性和可能性。”

　　“创新是少儿曲艺发展的根本所在，把握时代脉搏是少儿曲艺创新的方向。 ”四川扁月亮少儿语言表演影视培训基地校长范杨长期关注曲艺内容创作。他特别强调，少儿曲艺节目应该准确把握时代脉搏，但不能把时代主题片面化为口号报告的堆砌。“我曾经看过一个少儿曲艺节目，讲的是某县委书记下乡关心群众的事情，唱词立意很正，但整个作品没有特别具体的事例，全是口号化的颂扬。 ”范杨认为，曲艺是一门艺术，紧扣时代主题并不意味着要牺牲作品的艺术价值，少儿曲艺的发展确实需要创新，但创新应该建立在完整保留曲艺本身艺术特点的基础上，让孩子们用新思想、新理念、新观点、新表现，主动表达对新时代的新阐释，“之所以出现这种口号报告堆砌的节目，是创作者在紧扣时代主题的理解上出现了偏差” 。

　　“在把握时代脉搏的同时，少儿曲艺文本的创研也要回向返照，从中华优秀传统文化中汲取力量。 ”上海市曲协副主席黄震良以上海市曲协为例，介绍他们在中华创世纪神话主题创作方面的探索心得时说，“创世纪神话反映了人类‘童年’时期对世界的理解和认识，是对历史的一种独特记录，也是民族文化的瑰宝。从这个角度来讲，神话的普及是反映一个民族自我教育的重要尺度，尤其对于青少年来说，这种教育的重要性不言而喻。 ”黄震良表示，近年来上海市曲协组织创作的《女娲补天》 《大禹治水》 《后羿射日》等一大批以上海说唱、浦东说书、快板等曲艺形式生动展示的中华神话，使得中华神话及其中所蕴含的民族精神在少年儿童心中生根开花，反响非常好。

　　黄震良同时认为，少儿曲艺的发展还需要跨界融合，整合各方资源，以典型带动发展，凸显少儿曲艺教育示范效应，切实为少儿曲艺发展提供保障。谈到“跨界” ，郭迎欢深有共鸣。他所在的北京市昌平区曲艺戏剧家协会近年来为促进少儿曲艺发展，广泛联系各机关单位，以最大的努力为昌平的少儿曲艺提供广阔的演出舞台。“普法演出、环保演出、节水演出、‘三下乡’等，无论是‘五一’‘六一’‘七一’‘八一’‘十一’还是教师节、母亲节等重大节日，孩子们都有紧贴主题的节目。 ”郭迎欢说，随着演出影响范围的扩展，昌平区的少儿曲艺发展得到有关方面越来越多的支持和鼓励，特别是来自家长们的支持，业已形成良性循环。

　　“我们希望少儿曲艺发展，但绝不希望其野蛮生长。 ”北京曲协副主席杨菲回忆起自己的从艺道路，以及通过中国曲协为全国曲艺工作者所搭建的平台上获得的成绩，感慨万千。她认为，正是因为有中国曲协提供的平台，才给予年轻演员们互相受益、共同进步的机会。“中国曲协应当在少儿曲艺发展中继续发挥不可替代的作用，打造各类平台，为少儿曲艺提供展现的机会，也让孩子们能够交到兴趣相投的朋友，进而形成规模效应，推动少儿曲艺的不断发展。 ”杨菲说。

　　“作为中华优秀传统文化的曲艺艺术，其传承要从娃娃抓起，少儿曲艺工作也重在传承。 ”中国曲协副秘书长李蓉认为，少儿曲艺事业尤其要抓好以少年儿童为中心的曲艺创作，推出更多贴近少儿的优秀曲艺作品，并注重提高、因材施教，挖掘培养一批有潜力的曲艺新苗，为曲艺事业繁荣发展培养后备军。

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